ألقى الرئيس الروماني السيد كلاوس يوهانيس يوم الثلاثاء بتاريخ 11 كانون الثاني 2022 خطاباً خلال حدث الإطلاق النقاش العام حول التقرير تحت عنوان “التعليم بشأن تغير المناخ والبيئة في المدارس المستدامة” الذي أعدته مجموعة العمل المعنية بالتعليم بشأن تغير المناخ والبيئة المنشأة على مستوى الإدارة الرئاسية ونورد فيما يلي نص الخطاب:
“يسعدني أن أرى مدى حرص الأطفال واهتمامهم في الحصول في إطار التعليم الروماني على دورات مخصصة لتغير المناخ والبيئة وأهنئهم على مشاركاتهم وأحثهم على ألا يفقدوا حماسهم!
إن التعليم وحماية البيئة ومكافحة تغير المناخ من المواضيع ذات الأولوية في فترة رئاستي. هذه هي المجالات الرئيسية التي لا يزال صانعو السياسات يعتمدون عليها قليلاً ولهذا السبب قمنا بتنظيم مجموعات عمل ومراكز أبحاث على مستوى الإدارة الرئاسية لإنتاج سلسلة من المقترحات الملموسة.
وكان هذا النهج هو النهج الذي تم الانتهاء منه من خلال تطوير مشروع “رومانيا المتعلمة” والذي من خلال المبالغ القياسية التي تم الحصول عليها من خلال الخطة الوطنية للتعافي والصمود يحصل أخيراً على تخصيص مالي ليتم وضعه موضع التنفيذ.
وبعد مشروع ” رومانيا المتعلمة ” قررنا على مستوى الإدارة الرئاسية أنه خلال عام 2021 سيكون هناك فريق عمل معني بالتعليم حول تغير المناخ والبيئة.
ونقدم اليوم نتائج المناقشات داخل هذه المجموعة في شكل تقرير نقدمه للنقاش العام.
يعد التعليم أحد ركائز تحسين الاستجابة لتغير المناخ حيث يؤدي التعليم إلى تغييرات في السلوك البشري بمعنى مسؤولية أكبر لحماية الطبيعة ومستقبل المجتمع ككل.
ويشير التقرير الذي صدر اليوم إلى عدد من القضايا لكنه يقدم أيضاً حلولاً لتوسيع الوصول إلى التعليم بشأن حماية البيئة ومكافحة آثار تغير المناخ ودعم البنية التحتية للمدارس الخضراء. لكن ما نريده أكثر من أي شيء آخر هو تمهيد الطريق لتغيير طريقة التفكير.
وأشكر أعضاء مجموعة العمل على تفانيهم وأود أيضاً أن أشكر جميع أولئك الذين سيشاركون معنا في الأسابيع القادمة بطريقة بناءة في النقاش العام. إنني مقتنع بأنه على مستوى المجتمع هناك جهات فاعلة أخرى يمكنها المساهمة في تنفيذ مقترحاتنا بأفضل شكل.
كلنا نريد بيئة نظيفة وخالية من النفايات في كل مكان.
ونريد جميعاً ألا تتعرض صحتنا للخطر وأن نكون في مأمن من الآثار المدمرة لظواهر الطقس المتطرفة.
ويمكننا تحقيق ذلك من خلال السياسات العامة المناسبة من خلال المؤسسات التي تعمل وتفرض القانون، ولكن بشكل خاص من خلال الإجراءات الفردية لكل واحد منا.
لذلك، لا يمكن تحقيق حماية البيئة ومكافحة تغير المناخ دون شراكة بين المؤسسات والمواطنين. وتعمل هذه الشراكة إذا كانت تقوم على مكافحة الأخبار الكاذبة والتركيز على المعلومات الدقيقة حول قضايا البيئة وتغير المناخ.
وفي التعليم حول تغير المناخ والبيئة على مستوى ما قبل الجامعة من الضروري التركيز على المستفيد الأساسي من القانون التعليمي – من الواضح أنه التلميذ. ويرحب النموذج الذي اقترحه التقرير الذي تم إطلاقه اليوم بالطالب بمجموعة من الأدوات الرقمية الجذابة والتطبيقات والكتب المدرسية التفاعلية لأننا نتعامل مع أجيال مكونة من مواطنين رقميين حقيقيين.
كما نحتاج في الوقت نفسه إلى خلق فرص للطلاب للتعرف على الطبيعة وفهم معنى الاستدامة في المدارس المستدامة وإدراك أهمية حماية البيئة من خلال الأنشطة العملية والتطبيقية المصممة لحماية البيئة.
ويجب أن تصبح المدارس التي يدرس فيها طلابنا أمثلة على الممارسات الجيدة في مجال الاستدامة لإلهام الطلاب على تبني السلوك البيئي المناسب.
إن فوائد البنية التحتية التعليمية الخضراء لا يمكن إنكارها ومثبتة علمياً من خلق بيئة أكثر ملاءمة لتنمية الأطفال وحتى إلى زيادة جودة التعلم والأداء المدرسي.
لا يمكن أن يكون التعليم بشأن تغير المناخ والبيئة مسعى أو جهداً منفرداً. يعتمد نجاح مثل هذه المبادرة على مشاركة أكبر عدد ممكن من اللاعبين المختلفين: المؤسسات المركزية والسلطات المحلية والمعلمين والمنظمات غير الحكومية والآباء والمجتمعات والشركات ووسائل الإعلام إلخ.
لذلك أحث جميع هذه الجهات الفاعلة على المشاركة بنشاط في تنفيذ التدابير التي تزيد من الوصول إلى تغير المناخ والتعليم البيئي. ويجب أن تمتد المبادرات الجيدة إلى المستوى الوطني بحيث يستفيد جميع الطلاب من هذا النوع من التعليم بغض النظر عن خلفيتهم أو المدرسة التي يدرسون فيها.
إنني على ثقة تامة من أن الحكومة ستتعامل بكل انفتاح ومسؤولية لتحقيق هذا الهدف الوطني ذي الأولوية في شراكة وثيقة مع البيئة النقابية ومع البيئة الخاصة ومع ممثلي الشباب أيضاً، الذين أظهروا لنا في السنوات الأخيرة أن هم في الطليعة ضد تغير المناخ.
وأود تكثيف التعاون الدولي في مجال التعليم بشأن هذه القضايا في المرحلة التالية.
أنا مقتنع بأن رومانيا ستجد العديد من الشركاء لأنه لا توجد دولة يتم تجاوزها بآثار التدهور البيئي وتغير المناخ والتعليم أداة مهمة في مواجهتها.
لذلك أدعوكم للعمل معاً من أجل رومانيا متعلمة وصحية ومستدامة.”
(المصدر: الموقع الإلكتروني للرئاسة الرومانية presidency.ro، بتاريخ 11/01/2022)